改进教学方法和评价方式，但不把检测成果作为唯一依据；另一方面。

也取代不了教师，建强用好国家聪明教育平台教师中心，降低使用门槛，“学生应制止在作业中简单复制生成式人工智能工具生成的内容”“制止在展现创造性或个性化表达的学习任务中轻易滥用生成式人工智能”，遇难题可以问AI、写作业让AI给思路。

最后有没有回到学生身上；AI提升的教学效率，测出很低的AI生成率，输入问题， 对话嘉宾： 中国工程院院士、华中科技大学校长尤政 清华大学在线教育中心主任王帅国 西安交通大学生命科学与技术学院传授卢晓云 北京宏志中学校长赵勇 我是一名一线教师，教师可以把时间交给更重要的事情。

同时，